Gentile, N. (2014). Estrategia participativa para replantear la práctica: Nuevas reglas, nuevos espacios, nuevo relacionamiento docente-estudiante en la asignatura Macroeconomía I. Web
Citación estilo ChicagoGentile, Natacha. Estrategia Participativa Para Replantear La Práctica: Nuevas Reglas, Nuevos Espacios, Nuevo Relacionamiento Docente-estudiante En La Asignatura Macroeconomía I. 2014.
Cita MLAGentile, Natacha. Estrategia Participativa Para Replantear La Práctica: Nuevas Reglas, Nuevos Espacios, Nuevo Relacionamiento Docente-estudiante En La Asignatura Macroeconomía I. 2014.
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