Ciencia sensible. Transferencias científicas y tecnológicas 2024
- Autores
- Zanfrillo, Alicia Inés; Dido, Claudia; Vidal, Marta
- Año de publicación
- 2025
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- La transferencia de tecnología entre universidades y empresas constituye un pilar fundamental para el desarrollo sostenible y la innovación en Argentina. En un contexto global donde los desafíos ambientales, económicos y sociales requieren soluciones basadas en el conocimiento, el trabajo conjunto entre el sector académico y el productivo se configura como una interacción virtuosa para la promoción de iniciativas con triple impacto. Las universidades, como integrantes del sistema científico, desempeñan un rol clave en la generación y aplicación de conocimientos en el país, pues no sólo impulsan el desarrollo tecnológico, sino que también contribuyen al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) propuestos por la Organización de las Naciones Unidas. Este libro aborda diversas experiencias de transferencia tecnológica realizadas por la Universidad Tecnológica Nacional en asociación con diferentes organizaciones del medio, destacando casos en los que la investigación aplicada ha generado soluciones concretas con impacto en la producción y en la sostenibilidad. A través de nueve estudios de caso de las Facultades Regionales de Bahía Blanca, Mar del Plata y Trenque Lauquen, se ilustra cómo la ciencia y la tecnología pueden ser vehículos de transformación social y económica, promoviendo una producción más eficiente, responsable y alineada con los principios del Pacto Global. En la Sección I se presentan tres experiencias realizadas por investigadores de la Facultad Regional Bahía Blanca, las cuales han sido transferidas al entorno local para ofrecer soluciones a distintos problemas ambientales, contribuyendo directamente a varios Objetivos de Desarrollo Sostenible. En la primera de ellas, se describe un proceso llevado a cabo en un municipio del sudoeste bonaerense, donde se desarrolló un Plan de Respuesta al Cambio Climático, alineado con el ODS 13. La segunda experiencia presenta un estudio de evaluación del impacto sonoro de las industrias ubicadas en el polo petroquímico de Ingeniero White (Bahía Blanca), utilizando un modelo computacional para simular la propagación del sonido y así identificar posibles impactos en la zona residencial cercana (ODS 11). En la tercera experiencia, se analiza la viabilidad de implementar en el puerto de Bahía Blanca una tecnología que permite conectar los buques a una fuente de energía portuaria, reemplazando sus generadores a bordo (ODS 7). En la sección II se presentan tres casos que ejemplifican la transferencia de tecnología entre la Facultad Regional Mar del Plata y diferentes organizaciones del medio, alineándose con los ODS. El primero introduce la harina de mosca soldado como alternativa sostenible a la harina de pescado en acuicultura, como una fuente proteica viable para la alimentación de truchas arcoíris, promoviendo la economía circular y reduciendo el impacto en los recursos marinos (ODS 12 y 14). El segundo caso muestra la rehabilitación de pasivos mineros mediante piscicultura en canteras post-extracción, combinando sostenibilidad ambiental con oportunidades productivas al recuperar ecosistemas degradados transformándolos en ambientes acuáticos controlados y productivos (ODS 4, 8 y 12). El tercer caso propone el diseño de una embarcación para la gestión de residuos en el puerto de Mar del Plata, mejorando la infraestructura y protegiendo los ecosistemas marinos (ODS 9 y 14), reforzando el compromiso de las instituciones académicas con el desarrollo de prácticas más sostenibles en el sector industrial. En la sección III se presentan tres experiencias desarrolladas por el grupo de estudio en ingeniería sostenible (GESTADIS) de la Facultad Regional Trenque Lauquen atendiendo las necesidades y problemáticas territoriales. La primera se refiere al estudio de eficiencia energética en viviendas unifamiliares requerido por el Municipio de Trenque Lauquen que aporta soluciones superadoras asociadas a la demanda energética y a las condiciones de confort y de salubridad en los espacios habitables (ODS 7 y 11). La segunda evalúa mediante la estructura del escudo del cabezal de girasol, la pérdida en la cosecha del grano del híbrido confitero, brindando una alternativa para la reducción de las pérdidas de alimentos en la cadena de producción (ODS 9 y 12).Y la tercera estudia el abatimiento de arsénico y fluoruro del agua, presentes naturalmente en niveles elevados en el Oeste bonaerense, mediante electrocoagulación con metodología de superficie de respuesta desarrollando una tecnología de remediación del recurso hídrico eficiente y sostenible (ODS 6 y 12). Las experiencias presentadas ofrecen evidencia sobre la capacidad de las instituciones de educación superior argentinas para generar conocimientos aplicados con impacto en la sociedad y el ambiente. La transferencia de tecnología no solo impulsa la innovación, sino que, al integrarse con la sostenibilidad, fortalece la competitividad del sector productivo y contribuye al cumplimiento de desafíos globales. En este libro, se presentan iniciativas que dan cuenta del rol de la universidad como un agente de cambio, comprometido con el desarrollo de soluciones innovadoras y sostenibles para un futuro mejor.
Fil: Zanfrillo, Alicia Inés. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Mar del Plata; Argentina.
Fil: Dido, Claudia. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Trenque Lauquen; Argentina.
Fil: Vidal, Marta. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Bahía Blanca; Argentina. - Materia
-
Problemas Ambientales
Cambio Climático
Transferencia de Tecnología - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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- Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
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Este libro aborda diversas experiencias de transferencia tecnológica realizadas por la Universidad Tecnológica Nacional en asociación con diferentes organizaciones del medio, destacando casos en los que la investigación aplicada ha generado soluciones concretas con impacto en la producción y en la sostenibilidad. A través de nueve estudios de caso de las Facultades Regionales de Bahía Blanca, Mar del Plata y Trenque Lauquen, se ilustra cómo la ciencia y la tecnología pueden ser vehículos de transformación social y económica, promoviendo una producción más eficiente, responsable y alineada con los principios del Pacto Global. En la Sección I se presentan tres experiencias realizadas por investigadores de la Facultad Regional Bahía Blanca, las cuales han sido transferidas al entorno local para ofrecer soluciones a distintos problemas ambientales, contribuyendo directamente a varios Objetivos de Desarrollo Sostenible. En la primera de ellas, se describe un proceso llevado a cabo en un municipio del sudoeste bonaerense, donde se desarrolló un Plan de Respuesta al Cambio Climático, alineado con el ODS 13. La segunda experiencia presenta un estudio de evaluación del impacto sonoro de las industrias ubicadas en el polo petroquímico de Ingeniero White (Bahía Blanca), utilizando un modelo computacional para simular la propagación del sonido y así identificar posibles impactos en la zona residencial cercana (ODS 11). En la tercera experiencia, se analiza la viabilidad de implementar en el puerto de Bahía Blanca una tecnología que permite conectar los buques a una fuente de energía portuaria, reemplazando sus generadores a bordo (ODS 7). En la sección II se presentan tres casos que ejemplifican la transferencia de tecnología entre la Facultad Regional Mar del Plata y diferentes organizaciones del medio, alineándose con los ODS. El primero introduce la harina de mosca soldado como alternativa sostenible a la harina de pescado en acuicultura, como una fuente proteica viable para la alimentación de truchas arcoíris, promoviendo la economía circular y reduciendo el impacto en los recursos marinos (ODS 12 y 14). El segundo caso muestra la rehabilitación de pasivos mineros mediante piscicultura en canteras post-extracción, combinando sostenibilidad ambiental con oportunidades productivas al recuperar ecosistemas degradados transformándolos en ambientes acuáticos controlados y productivos (ODS 4, 8 y 12). El tercer caso propone el diseño de una embarcación para la gestión de residuos en el puerto de Mar del Plata, mejorando la infraestructura y protegiendo los ecosistemas marinos (ODS 9 y 14), reforzando el compromiso de las instituciones académicas con el desarrollo de prácticas más sostenibles en el sector industrial. En la sección III se presentan tres experiencias desarrolladas por el grupo de estudio en ingeniería sostenible (GESTADIS) de la Facultad Regional Trenque Lauquen atendiendo las necesidades y problemáticas territoriales. La primera se refiere al estudio de eficiencia energética en viviendas unifamiliares requerido por el Municipio de Trenque Lauquen que aporta soluciones superadoras asociadas a la demanda energética y a las condiciones de confort y de salubridad en los espacios habitables (ODS 7 y 11). La segunda evalúa mediante la estructura del escudo del cabezal de girasol, la pérdida en la cosecha del grano del híbrido confitero, brindando una alternativa para la reducción de las pérdidas de alimentos en la cadena de producción (ODS 9 y 12).Y la tercera estudia el abatimiento de arsénico y fluoruro del agua, presentes naturalmente en niveles elevados en el Oeste bonaerense, mediante electrocoagulación con metodología de superficie de respuesta desarrollando una tecnología de remediación del recurso hídrico eficiente y sostenible (ODS 6 y 12). Las experiencias presentadas ofrecen evidencia sobre la capacidad de las instituciones de educación superior argentinas para generar conocimientos aplicados con impacto en la sociedad y el ambiente. La transferencia de tecnología no solo impulsa la innovación, sino que, al integrarse con la sostenibilidad, fortalece la competitividad del sector productivo y contribuye al cumplimiento de desafíos globales. 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Este libro aborda diversas experiencias de transferencia tecnológica realizadas por la Universidad Tecnológica Nacional en asociación con diferentes organizaciones del medio, destacando casos en los que la investigación aplicada ha generado soluciones concretas con impacto en la producción y en la sostenibilidad. A través de nueve estudios de caso de las Facultades Regionales de Bahía Blanca, Mar del Plata y Trenque Lauquen, se ilustra cómo la ciencia y la tecnología pueden ser vehículos de transformación social y económica, promoviendo una producción más eficiente, responsable y alineada con los principios del Pacto Global. En la Sección I se presentan tres experiencias realizadas por investigadores de la Facultad Regional Bahía Blanca, las cuales han sido transferidas al entorno local para ofrecer soluciones a distintos problemas ambientales, contribuyendo directamente a varios Objetivos de Desarrollo Sostenible. 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El primero introduce la harina de mosca soldado como alternativa sostenible a la harina de pescado en acuicultura, como una fuente proteica viable para la alimentación de truchas arcoíris, promoviendo la economía circular y reduciendo el impacto en los recursos marinos (ODS 12 y 14). El segundo caso muestra la rehabilitación de pasivos mineros mediante piscicultura en canteras post-extracción, combinando sostenibilidad ambiental con oportunidades productivas al recuperar ecosistemas degradados transformándolos en ambientes acuáticos controlados y productivos (ODS 4, 8 y 12). El tercer caso propone el diseño de una embarcación para la gestión de residuos en el puerto de Mar del Plata, mejorando la infraestructura y protegiendo los ecosistemas marinos (ODS 9 y 14), reforzando el compromiso de las instituciones académicas con el desarrollo de prácticas más sostenibles en el sector industrial. En la sección III se presentan tres experiencias desarrolladas por el grupo de estudio en ingeniería sostenible (GESTADIS) de la Facultad Regional Trenque Lauquen atendiendo las necesidades y problemáticas territoriales. La primera se refiere al estudio de eficiencia energética en viviendas unifamiliares requerido por el Municipio de Trenque Lauquen que aporta soluciones superadoras asociadas a la demanda energética y a las condiciones de confort y de salubridad en los espacios habitables (ODS 7 y 11). La segunda evalúa mediante la estructura del escudo del cabezal de girasol, la pérdida en la cosecha del grano del híbrido confitero, brindando una alternativa para la reducción de las pérdidas de alimentos en la cadena de producción (ODS 9 y 12).Y la tercera estudia el abatimiento de arsénico y fluoruro del agua, presentes naturalmente en niveles elevados en el Oeste bonaerense, mediante electrocoagulación con metodología de superficie de respuesta desarrollando una tecnología de remediación del recurso hídrico eficiente y sostenible (ODS 6 y 12). Las experiencias presentadas ofrecen evidencia sobre la capacidad de las instituciones de educación superior argentinas para generar conocimientos aplicados con impacto en la sociedad y el ambiente. La transferencia de tecnología no solo impulsa la innovación, sino que, al integrarse con la sostenibilidad, fortalece la competitividad del sector productivo y contribuye al cumplimiento de desafíos globales. En este libro, se presentan iniciativas que dan cuenta del rol de la universidad como un agente de cambio, comprometido con el desarrollo de soluciones innovadoras y sostenibles para un futuro mejor. Fil: Zanfrillo, Alicia Inés. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Mar del Plata; Argentina. Fil: Dido, Claudia. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Trenque Lauquen; Argentina. Fil: Vidal, Marta. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Bahía Blanca; Argentina. |
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La transferencia de tecnología entre universidades y empresas constituye un pilar fundamental para el desarrollo sostenible y la innovación en Argentina. En un contexto global donde los desafíos ambientales, económicos y sociales requieren soluciones basadas en el conocimiento, el trabajo conjunto entre el sector académico y el productivo se configura como una interacción virtuosa para la promoción de iniciativas con triple impacto. Las universidades, como integrantes del sistema científico, desempeñan un rol clave en la generación y aplicación de conocimientos en el país, pues no sólo impulsan el desarrollo tecnológico, sino que también contribuyen al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) propuestos por la Organización de las Naciones Unidas. Este libro aborda diversas experiencias de transferencia tecnológica realizadas por la Universidad Tecnológica Nacional en asociación con diferentes organizaciones del medio, destacando casos en los que la investigación aplicada ha generado soluciones concretas con impacto en la producción y en la sostenibilidad. A través de nueve estudios de caso de las Facultades Regionales de Bahía Blanca, Mar del Plata y Trenque Lauquen, se ilustra cómo la ciencia y la tecnología pueden ser vehículos de transformación social y económica, promoviendo una producción más eficiente, responsable y alineada con los principios del Pacto Global. En la Sección I se presentan tres experiencias realizadas por investigadores de la Facultad Regional Bahía Blanca, las cuales han sido transferidas al entorno local para ofrecer soluciones a distintos problemas ambientales, contribuyendo directamente a varios Objetivos de Desarrollo Sostenible. En la primera de ellas, se describe un proceso llevado a cabo en un municipio del sudoeste bonaerense, donde se desarrolló un Plan de Respuesta al Cambio Climático, alineado con el ODS 13. La segunda experiencia presenta un estudio de evaluación del impacto sonoro de las industrias ubicadas en el polo petroquímico de Ingeniero White (Bahía Blanca), utilizando un modelo computacional para simular la propagación del sonido y así identificar posibles impactos en la zona residencial cercana (ODS 11). En la tercera experiencia, se analiza la viabilidad de implementar en el puerto de Bahía Blanca una tecnología que permite conectar los buques a una fuente de energía portuaria, reemplazando sus generadores a bordo (ODS 7). En la sección II se presentan tres casos que ejemplifican la transferencia de tecnología entre la Facultad Regional Mar del Plata y diferentes organizaciones del medio, alineándose con los ODS. El primero introduce la harina de mosca soldado como alternativa sostenible a la harina de pescado en acuicultura, como una fuente proteica viable para la alimentación de truchas arcoíris, promoviendo la economía circular y reduciendo el impacto en los recursos marinos (ODS 12 y 14). El segundo caso muestra la rehabilitación de pasivos mineros mediante piscicultura en canteras post-extracción, combinando sostenibilidad ambiental con oportunidades productivas al recuperar ecosistemas degradados transformándolos en ambientes acuáticos controlados y productivos (ODS 4, 8 y 12). El tercer caso propone el diseño de una embarcación para la gestión de residuos en el puerto de Mar del Plata, mejorando la infraestructura y protegiendo los ecosistemas marinos (ODS 9 y 14), reforzando el compromiso de las instituciones académicas con el desarrollo de prácticas más sostenibles en el sector industrial. En la sección III se presentan tres experiencias desarrolladas por el grupo de estudio en ingeniería sostenible (GESTADIS) de la Facultad Regional Trenque Lauquen atendiendo las necesidades y problemáticas territoriales. La primera se refiere al estudio de eficiencia energética en viviendas unifamiliares requerido por el Municipio de Trenque Lauquen que aporta soluciones superadoras asociadas a la demanda energética y a las condiciones de confort y de salubridad en los espacios habitables (ODS 7 y 11). La segunda evalúa mediante la estructura del escudo del cabezal de girasol, la pérdida en la cosecha del grano del híbrido confitero, brindando una alternativa para la reducción de las pérdidas de alimentos en la cadena de producción (ODS 9 y 12).Y la tercera estudia el abatimiento de arsénico y fluoruro del agua, presentes naturalmente en niveles elevados en el Oeste bonaerense, mediante electrocoagulación con metodología de superficie de respuesta desarrollando una tecnología de remediación del recurso hídrico eficiente y sostenible (ODS 6 y 12). Las experiencias presentadas ofrecen evidencia sobre la capacidad de las instituciones de educación superior argentinas para generar conocimientos aplicados con impacto en la sociedad y el ambiente. La transferencia de tecnología no solo impulsa la innovación, sino que, al integrarse con la sostenibilidad, fortalece la competitividad del sector productivo y contribuye al cumplimiento de desafíos globales. 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