Jóvenes desiguales: ¿diferente integración al sistema educativo y al mercado laboral? Un estudio a nivel país para el período 2004-2013

Autores
Gentile, Natacha; Alegre, Patricia
Año de publicación
2013
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión aceptada
Descripción
Reconociendo la importancia que tiene promover estrategias de orientación educativa y ocupacional como parte de una estrategia de inclusión social [que reconozcan a priori las heterogeneidades y desigualdades que resultan propias de este colectivo juvenil] dado el impacto que finalmente la acción pública puede tener sobre el bienestar de los jóvenes y en lo fundamental sobre la cohesión de la sociedad, el presente trabajo se propone caracterizar la integración al sistema educativo y al mercado laboral de los jóvenes de nuestro país pertenecientes a hogares con diferentes grados de desigualdad social. La finalidad perseguida con esta ponencia es disponer de resultados preliminares que serán utilizados como insumo en una segunda etapa para un estudio cualitativo cuyos principales lineamientos se buscará explicitar.
Fil: Gentile, Natacha. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.
Fil: Alegre, Patricia. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.
Fuente
II Congreso Iberoamericano de Orientación, La Plata [ARG], 4-6 diciembre 2013. ISBN 978-950-34-1049-3.
Materia
Jóvenes
Integración Laboral
Integración Educativa
Desigualdad Social
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
Nülan (UNMDP-FCEyS)
Institución
Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
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