Un estudio de los Juegos Olímpicos de Tokio 2020 desde la perspectiva de la Praxiología Motriz

• Autores: del Blanco, Alejandro; Saraví, Jorge Ricardo
• Año de publicación: 2022
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Fuente: Cifra. (2022); ISSN 0328-8862
• Materia: Educación física; Juegos olímpicos; Praxiología motriz; Prácticas deportivas; Olympic games; Motor praxeology; Sports practices; Jogos olímpicos; Praxiologia motriz; Práticas desportivas
• Institución: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

En este artículo se realiza un estudio de las disciplinas deportivas que fueron incluidas para el desarrollo de los Juegos Olímpicos de Tokio 2020 (llevados adelante en 2021 a causa de la pandemia de COVID-19). Tomando como punto de partida algunas de las categorías teóricas propuestas por Parlebas (1981, 2001), se buscó categorizar y analizar diferentes prácticas y agruparlas de acuerdo a sus características. Los criterios utilizados fueron la cooperación, la oposición y la relación con el medio. Se trata de una investigación cuali-cuantitativa en la cual, luego de clasificadas las diferentes disciplinas, se llevó adelante un análisis estadístico. Este último consistió en un registro de la cantidad de prácticas deportivas que se correspondía con cada una de las categorías. De allí surgieron diferentes porcentajes que, tal como se detalla en el artículo, expresan características y habilitan interpretaciones. Si bien se trata de un estudio incipiente, permite trazar algunos paralelismos con investigaciones precedentes. Se confirman tendencias que se vienen registrando en anteriores ediciones de los Juegos Olímpicos. Por un lado, si bien se observa que las prácticas sociomotrices son privilegiadas cada vez más, también se reafirma la predominancia de disciplinas en las cuales los y las deportistas, compiten de manera psicomotriz (es decir, individual). La supremacía de la utilización de espacios estandarizados con el objetivo de batir récords y mejorar las performances deportivas es otra confirmación de este estudio. Los Juegos Olímpicos se presentan como espectáculos deportivos de enorme convocatoria, y las razones de la elección de ciertas disciplinas no es neutra, todo lo contrario. Su estudio permite y facilita un mayor conocimiento de cómo funcionan los sistemas deportivos en el marco de las sociedades actuales.
This article analyzes the sports disciplines that were included for the development ofthe Tokyo 2020 Olympic Games (carried out in 2021 due to the COVID-19 pandemic).Taking some of the theoretical categories proposed by Parlebas (1981, 2001) as astarting point, we sought to categorize different practices and group them according totheir characteristics. The criteria used were cooperation, opposition and the relationshipwith the environment. It is a qualitative-quantitative study, in which, after classifyingthe different disciplines, a statistical analysis was carried out. The latter consisted of arecord of the number of sports practices that corresponded to each of the categories. From there arose different percentages, which, as detailed in the article, expresscharacteristics and enable interpretations. Although this is an incipient study, it allowsus to draw some parallels with previous research. Trends that have been registered inprevious editions of the Olympic Games are confirmed. On the one hand, although it isobserved that sociomotor practices are increasingly privileged, the predominance ofdisciplines in which athletes compete psychomotorly (in other words, individually) isalso reaffirmed. The supremacy of the use of standardized spaces with the aim ofbreaking records and improving sports performances is another confirmation of thisstudy. The Olympic Games are presented as hugely popular sporting events, and thereasons for choosing certain disciplines are not neutral, quite the contrary. Its studyallows and facilitates a greater knowledge of how sports systems work within theframework of current societies.
Neste artigo se realiza um estudo das disciplinas esportivas que foram incluídas para o desenvolvimento dos Jogos Olímpicos de Tóquio 2020 (realizados em 2021 devido à pandemia de COVID-19). Tomando como ponto de partida algumas das categorias teóricas propostas por Parlebas (1981, 2001), procuramos categorizar e analisar diferentes práticas e agrupá-las segundo as suas características. Os critérios utilizados foram: a cooperação, a oposição e a relação com o meio ambiente. E uma pesquisa qualitativo-quantitativa na qual, após classificar as diferentes disciplinas, foi realizada uma análise estatística. Esta última conformou um registro do número de práticas desportivas correspondentes com cada uma das categorias. A partir daí surgiram diferentes porcentagens que expressam características e possibilitam interpretações, conforme o detalhado no artigo. Embora este estudo seja incipiente, ele permite traçar alguns paralelismos com pesquisas anteriores. Tendências registradas em edições anteriores dos Jogos Olímpicos são confirmadas. Por um lado, ainda que se observe que as práticas sociomotoras são cada vez mais privilegiadas, também se reafirma a predominância de modalidades em que os atletas competem psicomotoramente (ou seja, individualmente). A supremacia do uso de espaços padronizados com o objetivo de quebrar recordes e melhorar o desempenho esportivo é outra confirmação deste estudo. Os Jogos Olímpicos se apresentam como eventos esportivos de grande popularidade, e as razões para a escolha de determinadas modalidades não são neutras, muito pelo contrário. O seu estudo permite e facilita um maior conhecimento do funcionamento dos sistemas desportivos no contexto das sociedades atuais.
Fil: Saraví, Jorge Ricardo. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.