La APEF y la Confederación Sudamericana de Asociaciones de Profesores de Educación Física

Autores
Bertolotto, Antonella
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión aceptada
Descripción
Este escrito se inserta en un proyecto más amplio que tiene como objetivo indagar los sentidos acerca de la formación profesional, del panamericanismo y de las prácticas corporales, interpelando las significaciones reproducidas en torno a la educación de los cuerpos y las sensibilidades, a partir de analizar los discursos que se (re)produjeron a través de la Asociación de Profesores de Educación Física (APEF) de Argentina entre 1939 y 1958. Específicamente para esta oportunidad se indagarán los sentidos sobre la formación profesional y el saber disciplinar a partir de analizar los discursos desplegados por la APEF a través de su participación en la Confederación Sudamericana de Asociaciones de Profesores de Educación Física (CSAPEF) creada en marzo de 1950. En función de este objetivo se utilizó una metodología de tipo cualitativa, específicamente utilizando el Análisis Crítico del Discurso (Fairclough y Wodak, 2000).
Fil: Bertolotto, Antonella. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fuente
9º Encuentro Nacional de Semilleros de Investigación y Estudiantes Investigadores; Nuevas realidades de la Educación Física y el Deporte, Medellín, Colombia, 18-19 de noviembre de 2023
Materia
Ciencias sociales
APEF
Educación Física
CSAPEF
Sudamericano
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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