Arias Mercader, M. J., & Cademartori, P. (2018). Estrategias que favorecen las primeras prácticas en el aula de las y los estudiantes del profesorado en matemática. Web
Citación estilo ChicagoArias Mercader, María José, and Patricia Cademartori. Estrategias Que Favorecen Las Primeras Prácticas En El Aula De Las Y Los Estudiantes Del Profesorado En Matemática. 2018.
Cita MLAArias Mercader, María José, and Patricia Cademartori. Estrategias Que Favorecen Las Primeras Prácticas En El Aula De Las Y Los Estudiantes Del Profesorado En Matemática. 2018.
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