La enseñanza de Ciencias Sociales en aulas plurigrado desde un enfoque problematizador
- Autores
- Siede, Isabelino A.; Condenanza, Lucía; Suárez Arrébola, Stefanía
- Año de publicación
- 2021
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- parte de libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Fil: Suárez Arrébola, Stefanía. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Siede, Isabelino A.. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Condenanza, Lucía. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina. - Fuente
- M. Castedo, C. Broitman e I. Siede, Comps. (2021). Enseñar en la diversidad : Una investigación en escuelas plurigrado primarias. La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, p. 141-169.
ISBN 9789503419946 - Materia
-
Educación
Enseñanza primaria
Didáctica
Métodos de enseñanza
Enseñanza de las ciencias sociales - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
- Repositorio
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- Institución
- Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
- OAI Identificador
- oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jpm4646
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