"Escribir no es soledad" - tuiteratura como práctica literaria posautónoma en Cristina Rivera Garza y Heber Quijano
- Autores
- Seauve, Lena
- Año de publicación
- 2024
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- La escritura literaria en Twitter, denominada tuiteratura por autores y científicos, sigue reglas distintas a las del sector literario tradicional. Las condiciones de producción, publicación y recepción difieren decisivamente y estas especificidades hacen de la tuiteratura un ejemplo de lo que Josefina Ludmer califica como "Literaturas posautónomas". Inspirándose en las tesis de Ludmer, en "Los muertos indóciles", Cristina Rivera Garza desarrolla una poética de la tuiteratura que enfatiza el potencial de la escritura colectiva en Twitter. Sin embargo, los estudios literarios han tenido siempre dificultades con el análisis de formas textuales que no se pueden citar ni archivar. En lo que respecta a la literatura digital, parece necesario por tanto desarrollar nuevas herramientas. No obstante, las restricciones del medio, sus "contraintes" en el mejor sentido oulipiano, también pueden trasladarse de nuevo al soporte del libro: en 2020, Heber Quijano publicó un delgado volumen con sus tuits de los años 2008-2013: "Eco de un ave que estalla". Estos textos también pueden incluirse en la categoria de literatura posautónoma y analizarse desde esa perspectiva.
Literary writing on Twitter, called Twitterature by authors and literary scholars, follows other rules than those of the official literary world. The conditions of production, publication and reception differ decisively, and these specificities make Twitterature an example of what Josefina Ludmer qualifies as postautonomous literature. In "Los muertos indóciles", Cristina Rivera Garza develops a poetics of Twitterature that emphasizes the potential of collective writing on Twitter, drawing on Ludmer's thesis. Traditionally, literary studies have difficulties with textual forms that cannot be cited or archived. With regard to digital literature, new tools might have to be developed accordingly. But, the medium's "contraintes" in the best Oulipian sense, can also be transferred back to the medium of the book: in 2020, Heber Quijano published a slim volume with his tweets from the years 2008-2013: "Eco de un ave que estalla". They can also be summarized and analyzed under the general term of postautonomous literature.
Fil: Seauve, Lena. Lateinamerika-Institut der Freien Universität Berlin, Alemania. - Fuente
- Orbis Tertius, 29(39), e293. (2024)
ISSN 1851-7811 - Materia
-
Literatura
Tuiteratura
Literatura posautónoma
Literatura digital
Cristina Rivera Garza
Heber Quijano
Twitterature
Postautonomous literature
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Cristina Rivera Garza
Heber Quijano - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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"Escribir no es soledad" - tuiteratura como práctica literaria posautónoma en Cristina Rivera Garza y Heber Quijano"Escribir no es soledad" - Twitterature as Postautonomous Literary Practice in Cristina Rivera Garza and Heber QuijanoSeauve, LenaLiteraturaTuiteraturaLiteratura posautónomaLiteratura digitalCristina Rivera GarzaHeber QuijanoTwitteraturePostautonomous literatureDigital literatureCristina Rivera GarzaHeber QuijanoLa escritura literaria en Twitter, denominada tuiteratura por autores y científicos, sigue reglas distintas a las del sector literario tradicional. Las condiciones de producción, publicación y recepción difieren decisivamente y estas especificidades hacen de la tuiteratura un ejemplo de lo que Josefina Ludmer califica como "Literaturas posautónomas". Inspirándose en las tesis de Ludmer, en "Los muertos indóciles", Cristina Rivera Garza desarrolla una poética de la tuiteratura que enfatiza el potencial de la escritura colectiva en Twitter. Sin embargo, los estudios literarios han tenido siempre dificultades con el análisis de formas textuales que no se pueden citar ni archivar. En lo que respecta a la literatura digital, parece necesario por tanto desarrollar nuevas herramientas. No obstante, las restricciones del medio, sus "contraintes" en el mejor sentido oulipiano, también pueden trasladarse de nuevo al soporte del libro: en 2020, Heber Quijano publicó un delgado volumen con sus tuits de los años 2008-2013: "Eco de un ave que estalla". Estos textos también pueden incluirse en la categoria de literatura posautónoma y analizarse desde esa perspectiva.Literary writing on Twitter, called Twitterature by authors and literary scholars, follows other rules than those of the official literary world. The conditions of production, publication and reception differ decisively, and these specificities make Twitterature an example of what Josefina Ludmer qualifies as postautonomous literature. In "Los muertos indóciles", Cristina Rivera Garza develops a poetics of Twitterature that emphasizes the potential of collective writing on Twitter, drawing on Ludmer's thesis. Traditionally, literary studies have difficulties with textual forms that cannot be cited or archived. With regard to digital literature, new tools might have to be developed accordingly. But, the medium's "contraintes" in the best Oulipian sense, can also be transferred back to the medium of the book: in 2020, Heber Quijano published a slim volume with his tweets from the years 2008-2013: "Eco de un ave que estalla". They can also be summarized and analyzed under the general term of postautonomous literature.Fil: Seauve, Lena. Lateinamerika-Institut der Freien Universität Berlin, Alemania.2024info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.18114/pr.18114.pdfOrbis Tertius, 29(39), e293. (2024)ISSN 1851-7811reponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)instname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacióninstacron:UNLPspainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.24215/18517811e293info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/2025-10-16T09:27:54Zoai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jpr18114Institucionalhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/Universidad públicahttps://www.fahce.unlp.edu.ar/https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/oaiserver.cgimemoria@fahce.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13412025-10-16 09:27:56.567Memoria Académica (UNLP-FAHCE) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónfalse |
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