Desarrollo y validación psicométrica de la escala de expectativas del consumo de alcohol en estudiantes hombres universitarios

• Autores: Baeza Torres, Emmanuel Said; Cruz Morales, Sara Eugenia; Velasco Rojano, Eduardo; Barragán Torres, Lydia
• Año de publicación: 2016
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: documento de conferencia
• Fuente: V Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales; Métodos, metodologías y nuevas epistemologías en las ciencias sociales: desafíos para el conocimiento profundo de Nuestra América, Mendoza, Argentina, 16-18 de noviembre de 2016; ISSN 2408-3976
• Materia: Ciencias sociales; Expectativas; Alcohol; Universitarios; Validación psicométrica; Relevancia cultural; Medición; Expectations; Alcohol; University; Psychometric validation; Cultural Relevance; Assessment
• Institución: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

El propósito de este estudio fue generar un instrumento que permita medir las expectativas del consumo de alcohol en población masculina universitaria de manera confiable y valida. Para lo cual se construyó una escala conformada por 29 reactivos con 4 opciones de respuesta; para realizar su validación psicométrica se aplicó a 189 estudiantes de licenciatura de la Ciudad de México, de entre los 18 y 24 años de edad, de los cuales todos fueron hombres estudiantes de alguna licenciatura. Se llevaron a cabo análisis para conocer el poder discriminativo de los reactivos; la confiabilidad y la estructura factorial válida para la población universitaria de la Ciudad de México. La escala final estuvo constituida por 22 reactivos, organizados en cinco factores: efectos positivos en el estado de ánimo, conducta social con otros, pasar momentos agradables con amigos, búsqueda de experiencias nuevas, reducción de la tensión
The main objective of this research was to generate a reliable and valid scale that Assessed alcohol's expectations in university's students in Mexico City. A scale was developed specifically for this purpose. The scale included 29 items with four options for answers (Totally agree, agree, disagree, and Totally disagree). The scale was applied to a sample of 189 university's students in order to obtain its psychometrical validation. The distribution of the participants was as follow: age between 18 to 24; all of them men: diverse majors and schools of university campus. A proper analysis took place in order to learn about the items discriminative power, reliability and valid factorial structure. The final scale was conformed by 22 items organized by five factors as follow: 1) positive effectts on mood, 2) social behavior with others, 3) live pleasant moments with friends, 4) looking for new experiences and 5) stress reduction, it explains 60of variance and has a reliability of Cronbach Alpha =0.89
Fil: Baeza Torres, Emmanuel Said. Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Psicología.
Fil: Cruz Morales, Sara Eugenia. Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Psicología.
Fil: Velasco Rojano, Eduardo. Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Psicología.
Fil: Barragán Torres, Lydia. Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Psicología.