Lapasta, L. G. (2024). Los proyectos socio-científicos como potenciadores del pensamiento crítico, la argumentación y las competencias comunicativas en estudiantes de educación secundaria. Web
Citación estilo ChicagoLapasta, Leticia Gloria. Los Proyectos Socio-científicos Como Potenciadores Del Pensamiento Crítico, La Argumentación Y Las Competencias Comunicativas En Estudiantes De Educación Secundaria. 2024.
Cita MLALapasta, Leticia Gloria. Los Proyectos Socio-científicos Como Potenciadores Del Pensamiento Crítico, La Argumentación Y Las Competencias Comunicativas En Estudiantes De Educación Secundaria. 2024.
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