Concepciones y orientaciones de acción de grupos de investigación académicos sobre sus entornos. Elementos motivacionales, políticos, disciplinares e institucionales

Autores
Di Bello, Mariana Eva; Romero, Lucía Ana
Año de publicación
2018
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Este trabajo analiza en forma comparada concepciones sobre el entorno y estrategias de interaccion con agentes externos de grupos de investigacion de dos universidades nacionales ubicadas en el conurbano sur de Buenos Aires, Argentina. A traves del analisis de documentos y de la realizacion de entrevistas, se busca mostrar como tales concepciones y estrategias se comprenden a la luz de coyunturas politicas particulares, dimensiones subjetivas y/o grupales, dinamicas cognitivas-disciplinares del area de incumbencia y dimensiones institucionales.
This paper compares the conceptions of environment and the interactional strategies with external agents supported by academic groups of two national universities situated in the south suburb of Buenos Aires, Argentina. Through documentary analysis and personal interviews here it is displayed how conceptions and strategies can be understood in the light of political situations, subjective and collective dimensions, cognitive and institutional dynamics.
Fil: Di Bello, Mariana Eva. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fuente
Revista de la educación superior, 47(186), 137-162. (2018)
ISSN 2395-9037
Materia
Sociología
Universidad
Entorno
Grupos académicos
Representaciones
Orientaciones
University
Environment
Academic groups
Representations
Orientations
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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