Formación y Extensión : notas para pensar una relación necesaria

Autores
Díaz, Candela; Maroscia, Carla; Oyhandy, Marcela
Año de publicación
2019
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión aceptada
Descripción
El presente trabajo es producto de un proceso de enseñanza y aprendizaje transitado por el equipo docente de formación en extensión de la Secretaria de Extensión Universitaria de la Universidad Nacional de La Plata. El mismo viene desplegando con continuidad diversas iniciativas de formación en el grado y el posgrado desde el año 2016. En esta oportunidad nos proponemos establecer y socializar algunas claves de análisis para favorecer un acercamiento al tema de la formación en extensión como dimensión estratégica en el proceso de jerarquización y curricularización vigente en las Universidades de nuestro país y de la región. Para este propósito vamos a reponer la concepción de extensión de la cual se parte, tomando lo que estatutariamente está consagrado en nuestra Universidad y señalando algunos tópicos de debate que se considera pertinente introducir. Se parte a su vez de esta concepción para progresar en el análisis de la formación en extensión en clave de integralidad. Por último, se comparten algunas experiencias realizadas por el equipo y algunos desafíos vigentes.
Fil: Díaz, Candela. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Maroscia, Carla. Universidad Nacional de La Plata.
Fil: Oyhandy, Marcela. Universidad Nacional de La Plata.
Fuente
12 Jornadas Nacionales de Extensión Universitaria; San Salvador de Jujuy, Argentina, 14-15 de noviembre de 2019
Materia
Educación
Formación en extensión
Jerarquización
Curricularización
Integralidad
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
OAI Identificador
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