Comunicación, Trabajadores y Economía Social. Un abordaje a las trayectorias socio-ocupacionales por medio de hitos conflictuantes en San Luis

Autores
Hidalgo, Ana Laura
Año de publicación
2023
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
El presente trabajo se propone presentar las trayectorias e itinerarios socio-ocupacionales de las trabajadoras y los trabajadores del sector de la Economía Social en la provincia de San Luis. El abordaje considera la propuesta metodológica de los hitos conflictuantes para dar cuenta de los sentidos comunicacionales. La población de estudio considera a los sujetos que desempeñaban actividades en el sector de la Economía Social hacia el año 2019 en la provincia de San Luis, Argentina. Los principales hallazgos describen diferentes tipologías de modalidades de transición de ingreso al mundo del trabajo y egreso de él por medio de esta metodología
The present work intends to present the trajectories and socio-occupational itineraries of the workers of the Social Economy sector in the province of San Luis. The approach considers the methodological proposal of the conflicting milestones to account for the communicational meanings. The study population considers the subjects who carried out activities in the Social Economy sector around the year 2019 in the province of San Luis, Argentina. The main findings describe different types of transition modes of entry and exit to the world of work through this methodology.
Fil: Hidalgo, Ana Laura. Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de San Luis / Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas , Argentina.
Fuente
Revista de estudios regionales y mercado de trabajo(18), e037. (2023)
ISSN 2796-9851
Materia
Ciencias sociales
Trabajadoras
Trabajadores
Trayectorias
Economía social
San Luis
Comunicación
Workers
Trajectories
Social economy
San Luis
Communication
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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