Discursos y prácticas de la Justicia de Menores de la provincia de Buenos Aires : una mirada desde la sociología de la cultura al problema del cálculo y gestión del riesgo

Autores
Oyhandy, Angela
Año de publicación
2004
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Este trabajo presenta una síntesis de algunos resultados de una investigación sobre el Patronato de Menores. A partir de un diseño de tipo cualitativo que incluyó entrevistas a jueces de menores y a directivos de instituciones de internación, junto con la lectura de documentos institucionales como expedientes judiciales, se ha intentado reconstruir el proceso institucional de clasificación y gestión de situaciones de "riesgo". Esta investigación al centrarse en el problema de cómo se construye un diagnóstico de riesgo al interior del Patronato de menores en la actualidad, pretende dar cuenta de las dimensiones culturales involucradas en las prácticas institucionales del Patronato de Menores. Para ello desde una perspectiva constructivista se ha trabajado en el análisis de las tecnologías privilegiadas por el Patronato de Menores para clasificar y gestionar el riesgo. Una de las conclusiones centrales radica en la inexistencia de instancias colectivas de discusión, sistematización y problematización de los criterios de abordaje, operando una naturalización de la estructura de la percepción judicial y una negación de los efectos constitutivos de la intervención judicial sobre los sujetos riesgosos.
Fil: Oyhandy, Angela. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fuente
VI Jornadas de Sociología de la UBA; ¿Para qué la sociología en la Argentina actual?, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina, 20 al 23 de octubre de 2004
Materia
Sociología
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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