Transitar el Gran Buenos Aires : Planos y mapas ruteros de la región metropolitana de Buenos Aires. 1920-1960

Autores
Minatta, Florencia; Gómez Pintus, Ana
Año de publicación
2019
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Desde mediados de la década del treinta, acompañando el escenario dinámico de la expansión metropolitana de Buenos Aires se reconoce un notable incremento en la producción de mapas comerciales que se enfocan en las vialidades: carreteros, callejeros y mapas para el turismo que presentan un panorama muy diverso, en cuanto a los modos de producción y los usuarios a los que pretendían llegar. Quienes dibujaban estos mapas? Cuáles eran los objetivos? Y por último, qué se dibuja cuando se piensa en los diferentes niveles de aproximación? Sintéticamente, el estudio que aquí planteamos propone mostrar de manera exploratoria, un primer panorama en relación al corpus de mapas viales. Desde diferentes niveles de aproximación, el objetivo de los planos, mapas y guías disponibles cubría un abanico de necesidades amplio, que iban desde brindar un servicio a los nuevos habitantes del suburbio, al número creciente de automovilistas, hasta promover el uso del automóvil privado, la extensión de las rutas. Se trata en un primer momento de responder a algunos temas planteados, de analizar los mapas junto a su contexto de producción, y a proponer una primera categorización sintetizando las particularidades de cada grupo.
Fil: Minatta, Florencia. UNLP-UNSAM.
Fil: Gómez Pintus, Ana. CONICET-UNLP.
Fuente
XXI Jornadas de Geografía de la UNLP; Construyendo una Geografía Crítica y Transformadora: En defensa de la Ciencia y la Universidad Pública, Ensenada, Argentina, 9-11 de octubre de 2019
Materia
Geografía
Cartografías
Mapas viales
Productores
Gran Buenos Aires
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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