Espacios de lectura para ampliar el mundo
- Autores
- Donnantuoni, María Noel; Litvak, Lucía Laura
- Año de publicación
- 2016
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Experiencias con literatura infantil en ámbitos de educación de adultos nos llevaron a pensar cómo circulan estos textos. ¿Qué potencia, qué posibilita la LI en estos espacios? Su lectura con adultos genera algo tan potente como con los niños. Abre camino a recorridos lectores, invita a conocer el mundo, dispara el trabajo sobre temáticas clave de las clases de lengua y literatura, invita a otros modos de leer. A raíz de estas experiencias y primeras aproximaciones a este campo, creemos que es necesario repensar nuestros objetivos de lectura y nuestras prácticas con adultos para poder abrirnos a un abanico más amplio de lo "literario"
Fil: Donnantuoni, María Noel. ISFD No 116; UNSAM.
Fil: Litvak, Lucía Laura. IES No 2; UNSAM. - Fuente
- II Jornadas de Literatura para Niños y su Enseñanza; Ensenada, Argentina, 7-8 de octubre de 2016
ISSN 2525-1481 - Materia
-
Literatura
Literatura infantil
Adultos
Escuela - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
- OAI Identificador
- oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jev9349
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Espacios de lectura para ampliar el mundoDonnantuoni, María NoelLitvak, Lucía LauraLiteraturaLiteratura infantilAdultosEscuelaExperiencias con literatura infantil en ámbitos de educación de adultos nos llevaron a pensar cómo circulan estos textos. ¿Qué potencia, qué posibilita la LI en estos espacios? Su lectura con adultos genera algo tan potente como con los niños. Abre camino a recorridos lectores, invita a conocer el mundo, dispara el trabajo sobre temáticas clave de las clases de lengua y literatura, invita a otros modos de leer. A raíz de estas experiencias y primeras aproximaciones a este campo, creemos que es necesario repensar nuestros objetivos de lectura y nuestras prácticas con adultos para poder abrirnos a un abanico más amplio de lo "literario"Fil: Donnantuoni, María Noel. ISFD No 116; UNSAM.Fil: Litvak, Lucía Laura. IES No 2; UNSAM.2016info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.9349/ev.9349.pdfII Jornadas de Literatura para Niños y su Enseñanza; Ensenada, Argentina, 7-8 de octubre de 2016ISSN 2525-1481reponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)instname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacióninstacron:UNLPspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/2025-09-03T12:07:12Zoai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jev9349Institucionalhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/Universidad públicahttps://www.fahce.unlp.edu.ar/https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/oaiserver.cgimemoria@fahce.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13412025-09-03 12:07:13.171Memoria Académica (UNLP-FAHCE) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónfalse |
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