Los significados de la técnica en el ámbito bibliotecario argentino (1940-1960)
- Autores
- Planas, Javier
- Año de publicación
- 2025
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- El artículo analiza los significados que los bibliotecarios le atribuyeron a la técnica durante las décadas de la profesionalización de la actividad (1940-1960). A partir de un conjunto de documentos, se estudian los sentidos de la técnica y la tecnología en relación con: a) los procedimientos de representación de la información y el poder de coordinación del trabajo bibliotecario; b) la aparatología, lo maquinal y los diferentes soportes documentales; c) la idea de progreso efectivo y esperable; d) las dudas y los temores de los autores del campo. El objetivo que se plantea es comprender los significados que se expresan bajo estos cuatro aspectos, y relacionarlos con la cultura de época que los vio aparecer. Entre otras conclusiones, se observa que los y las bibliotecarias asociaron la técnica con las posibilidades de acceder a un futuro promisorio para la profesión.
This article analyses the meanings attributed to technology between 1940 and 1960 by librarians. Based on a set of documents, the meanings of technique and technology are studied in relation to: a) the procedures for representing information and the power to coordinate work; b) equipment, machinery and the different documentary supports; c) the idea of effective and expected progress; d) the apprehensions and fears of the authors. The aim is to understand the meanings expressed under these four aspects, and to relate them to the culture of the era in which they emerged. Among other conclusions, it is observed that the librarians associated the technique with the possibilities of accessing a promising future for the profession.
Fil: Planas, Javier. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina. - Fuente
- Información, cultura y sociedad(52), 35-52. (2025)
ISSN 1851-1740 - Materia
-
Bibliotecología y ciencia de la información
Técnica
Tecnología
Bibliotecología
Documentación
Historia de la bibliotecología
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Librarianship
Documentation
History of Librarianship - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
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- Institución
- Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
- OAI Identificador
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Los significados de la técnica en el ámbito bibliotecario argentino (1940-1960)The meanings of technique in the argentinean library field (1940-1960)Planas, JavierBibliotecología y ciencia de la informaciónTécnicaTecnologíaBibliotecologíaDocumentaciónHistoria de la bibliotecologíaTechniqueTechnologyLibrarianshipDocumentationHistory of LibrarianshipEl artículo analiza los significados que los bibliotecarios le atribuyeron a la técnica durante las décadas de la profesionalización de la actividad (1940-1960). A partir de un conjunto de documentos, se estudian los sentidos de la técnica y la tecnología en relación con: a) los procedimientos de representación de la información y el poder de coordinación del trabajo bibliotecario; b) la aparatología, lo maquinal y los diferentes soportes documentales; c) la idea de progreso efectivo y esperable; d) las dudas y los temores de los autores del campo. El objetivo que se plantea es comprender los significados que se expresan bajo estos cuatro aspectos, y relacionarlos con la cultura de época que los vio aparecer. Entre otras conclusiones, se observa que los y las bibliotecarias asociaron la técnica con las posibilidades de acceder a un futuro promisorio para la profesión.This article analyses the meanings attributed to technology between 1940 and 1960 by librarians. Based on a set of documents, the meanings of technique and technology are studied in relation to: a) the procedures for representing information and the power to coordinate work; b) equipment, machinery and the different documentary supports; c) the idea of effective and expected progress; d) the apprehensions and fears of the authors. The aim is to understand the meanings expressed under these four aspects, and to relate them to the culture of the era in which they emerged. Among other conclusions, it is observed that the librarians associated the technique with the possibilities of accessing a promising future for the profession.Fil: Planas, Javier. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.2025info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.19980/pr.19980.pdfInformación, cultura y sociedad(52), 35-52. (2025)ISSN 1851-1740reponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)instname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacióninstacron:UNLPspainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.34096/ics.i52.16412info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/2026-05-07T11:41:28Zoai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jpr19980Institucionalhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/Universidad públicahttps://www.fahce.unlp.edu.ar/https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/oaiserver.cgimemoria@fahce.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13412026-05-07 11:41:29.851Memoria Académica (UNLP-FAHCE) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónfalse |
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