Representar, documentar y duelar: el archivo fotográfico de Adelina Dematti de Alaye-Madre de Plaza de Mayo
- Autores
- Nieto, María Emilia
- Año de publicación
- 2021
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- El presente artículo explora la relación entre fotografía y memoria a partir del archivo fotográfico de Adelina Dematti de Alaye, Madre de Plaza de Mayo- Línea Fundadora. A partir del análisis de un corpus fotográfico de su archivo personal, el trabajo analiza el vínculo que esta mujer, maestra, fotógrafa y Madre de Plaza de Mayo, entabló con la fotografía como un modo documentar, como forma de autorrepresentación y como soporte para la elaboración de un duelo ante la experiencia límite de la desaparición forzada de un hijo. Estas dimensiones dan cuenta del carácter de resistencia que adquirió la práctica de fotografiar, así como iluminan otros sentidos de la misma.
This article explores the relationship between photography and memory through the photographic archive of Adelina Dematti de Alaye, Mother of Plaza de Mayo- Línea Fundadora (foundress line). Based on the analysis of a photographic corpus of her personal archive, the paper analyzes the link that this woman, teacher, photographer and Mother of Plaza de Mayo, established with photography as a way of documenting, as a selfrepresentation and as support for mourning, in the face of the extreme experience of the forced disappearance of a child. These dimensions show the character of resistance that the practice of photography acquired, as well as illuminate other senses of it.
Fil: Nieto, María Emilia. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina. - Fuente
- INDEX, revista de arte contemporáneo(12), 116-132. (2021)
ISSN 2477-9199 - Materia
-
Ciencias sociales
Memorias
Archivo
Fotografía
Madres de Plaza de Mayo
Memory
Archive
Photography
Madres de Plaza de Mayo - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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