Haidar, A., & Teti, C. (2015). Una primera aproximación a la caracterización del conocimiento didáctico del contenido (CDC) de docentes a través de las representaciones del contenido (ReCo). Web
Citación estilo ChicagoHaidar, Alejandra, and Claudia Teti. Una Primera Aproximación a La Caracterización Del Conocimiento Didáctico Del Contenido (CDC) De Docentes a Través De Las Representaciones Del Contenido (ReCo). 2015.
Cita MLAHaidar, Alejandra, and Claudia Teti. Una Primera Aproximación a La Caracterización Del Conocimiento Didáctico Del Contenido (CDC) De Docentes a Través De Las Representaciones Del Contenido (ReCo). 2015.
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