Encuestas : co-construcción del instrumento, análisis de resultados y aplicaciones en Agendas Científicas Participativas

Autores
Canevari, Tomás; Banzato, Guillermo; Cirio, Gastón
Año de publicación
2020
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Canevari, Tomás. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Banzato, Guillermo. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Cirio, Gastón. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fuente
H. Bozzano y T. Canevari, Coords. (2020). Transformar diálogos de saberes en diálogos de haceres : Ciencia, comunidad y políticas públicas. La Plata : EDULP, p. 165-189.
ISBN 9789878348667
Materia
Geografía
Geografía regional
Gestión ambiental
Inundaciones
Daños causados por el agua
Salud
Medio ambiente
Problemas sociales
Gestión de los recursos hídricos
Métodos de investigación
Encuestas
La Plata
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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