Las trayectorias educativas de las adolescentes embarazadas : Un estudio de caso en un colegio secundario de La Plata

Autores
Cordos, Guillermo Gabriel; Villarreal, José Manuel
Año de publicación
2015
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
En el presente trabajo nos acercaremos a la problemática de las trayectorias educativas de las estudiantes embarazadas. Analizaremos dicha problemática en El Colegio "Almafuerte" EEM nro. 34 de La ciudad de La Plata. Durante el año 2008 realizamos una serie de entrevistas a estudiantes embarazadas de dicha institución y a la directora en función en aquel entonces. Se pretende delimitar el impacto que el embarazo adolescente tiene en dicho Colegio, analizando las implicancias institucionales durante el proceso. (Resumen parcial)
In this paper we approach the problems of the educational trajectories of pregnant students. We will discuss this problem in the "Almafuerte" College EEM no. 34 in the city of La Plata. In 2008 we conducted a series of interviews with pregnant students of the institution and the director of that time. (Partial abstract)
Fil: Cordos, Guillermo Gabriel. UNLP.
Fil: Villarreal, José Manuel. UNLP.
Fuente
V Congreso Internacional de Investigación; La Plata, Argentina, 11-13 de noviembre de 2015
ISBN 978-950-34-1264-0
Materia
Psicología
Embarazo adolescente
Escuela secundaria
Psicología social
Trayectorias educativas
Teen pregnancy
High School
Social psychology
Educational paths
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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