Cuando estar afuera es donde hay que estar: espacio público, subalternidad y legitimación en el break dance y en la danza contemporánea

• Autores: Mora, Ana Sabrina
• Año de publicación: 2018
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Fuente: Revista tempos e espaços em educaçao, 11(24), 15-28. (2018); ISSN 1983-65972358-1425
• Materia: Ciencias sociales; Danza; Espacio; Legitimación; Dance; Space; Legitimation; Dança; Espaço; Legitimaçao
• Institución: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

En este artículo se realiza un análisis comparativo sobre los modos en los cuales el break dance y la danza contemporánea producen una relación con el espacio público urbano en el caso de la ciudad de La Plata (capital de la provincia de Buenos Aires, Argentina), y, a partir de esto, sobre las dinámicas de producción de legitimación y de atribución de valor para tales prácticas. El rol del espacio público para los casos de estas danzas se analiza en relación con la calle (lugar histórico de subalternidad para la historia del arte), cuya apropiación diferencial por parte de estas danzas constituye un vector de legitimación.
In this article a comparative analysis is made about the ways in which break dance and contemporary dance produce a relationship with urban public space in the case of the city of La Plata (capital of the province of Buenos Aires, Argentina), and, from this, on the dynamics of production of legitimation and of attribution of value for such practices. The role of public space for the cases of these dances is analyzed in relation to the street (historical place of subalternity for the history of art), whose differential appropriation by these dances constitutes a vector of legitimation.
Neste artigo, é feita uma análise comparativa sobre as formas como o break dance e a dança contemporânea produzem uma relação com o espaço público urbano no caso da cidade de La Plata (capital da província de Buenos Aires, Argentina), e, a partir disso, sobre a dinâmica de produção de legitimação e de atribuição de valor para tais práticas. O papel do espaço público para os casos dessas danças é analisado em relação à rua (lugar histórico da subalternidade para a história da arte), cuja apropriação diferencial por essas danças constitui um vetor de legitimação.
Fil: Mora, Ana Sabrina. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.