Territorio y patrimonio : Un abordaje desde el trabajo en el aula el extensionismo
- Autores
- Fedele, Marcela; Langoni, Lucas
- Año de publicación
- 2016
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Esta presentación pone a consideración una experiencia áulica entre los integrantes del Proyecto de Extensión: Patrimonio y Concientización Ciudadana de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNLP y los estudiantes y docente de un curso del Nivel 5to Año de la asignatura Geografía Argentina del Colegio Nacional "Rafael Hernández", dependiente de la UNLP. El trabajo permitió acercarnos a la valoración que los jóvenes poseen acerca del patrimonio cultural de los lugares donde habitualmente transitan. A partir de la modalidad de talleres participativos se habilitaron espacios de reflexión sobre la vinculación entre los conceptos de Territorio y Patrimonio, como así también se instalaron inquietudes en cuanto a la relevancia y sentido que adquieren las actividades de Extensión en el ámbito universitario.
Fil: Fedele, Marcela. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Langoni, Lucas. Facultad de Ciencias Económicas. UNLP. - Fuente
- XVIII Jornadas de Geografía de la UNLP; La Plata, Argentina, 16-17 de noviembre de 2016
ISSN 2362-4221 - Materia
-
Geografía
Territorio
Patrimonio
Extensionismo - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
- OAI Identificador
- oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jev10728
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Territorio y patrimonio : Un abordaje desde el trabajo en el aula el extensionismoFedele, MarcelaLangoni, LucasGeografíaTerritorioPatrimonioExtensionismoEsta presentación pone a consideración una experiencia áulica entre los integrantes del Proyecto de Extensión: Patrimonio y Concientización Ciudadana de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNLP y los estudiantes y docente de un curso del Nivel 5to Año de la asignatura Geografía Argentina del Colegio Nacional "Rafael Hernández", dependiente de la UNLP. El trabajo permitió acercarnos a la valoración que los jóvenes poseen acerca del patrimonio cultural de los lugares donde habitualmente transitan. A partir de la modalidad de talleres participativos se habilitaron espacios de reflexión sobre la vinculación entre los conceptos de Territorio y Patrimonio, como así también se instalaron inquietudes en cuanto a la relevancia y sentido que adquieren las actividades de Extensión en el ámbito universitario.Fil: Fedele, Marcela. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.Fil: Langoni, Lucas. Facultad de Ciencias Económicas. UNLP.2016info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.10728/ev.10728.pdfXVIII Jornadas de Geografía de la UNLP; La Plata, Argentina, 16-17 de noviembre de 2016ISSN 2362-4221reponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)instname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacióninstacron:UNLPspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/2025-09-03T12:07:37Zoai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jev10728Institucionalhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/Universidad públicahttps://www.fahce.unlp.edu.ar/https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/oaiserver.cgimemoria@fahce.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13412025-09-03 12:07:38.436Memoria Académica (UNLP-FAHCE) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónfalse |
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