La olivicultura como eje en la labor interinstitucional para la formación en Ingeniería Agronómica

Autores
Aybar, Vanesa Estefania; Ortiz, Pacifico Del Valle; Cuenca, Emanuel; Carrizo Cárdenes, Camila; Cabrera, Sebastián
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
informe técnico
Estado
versión publicada
Descripción
En el marco del Convenio de Comisiones de Estudio suscripto entre la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Catamarca (FCA-UNCA) y el Centro Regional Catamarca-La Rioja del INTA, se desarrollaron planes de trabajo bajo la modalidad de comisiones de estudio. Estos planes tuvieron como objetivo pedagógico fomentar el aprendizaje experiencial en alumnos de la carrera de Ingeniería Agronómica de la FCA, con prácticas que aborden necesidades reales del medio, bajo sis-tema de tutorías por parte de ambas instituciones.
EEA Catamarca
Fil: Aybar, Vanesa Estefania. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Catamarca; Argentina
Fil: Aybar, Vanesa Estefania. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Ciencias Agrarias; Argentina
Fil: Ortiz, Pacifico Del Valle. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Catamarca; Argentina
Fil: Cuenca, Emanuel. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Ciencias Agrarias; Argentina
Fil: Carrizo Cárdenes, Camila. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Ciencias Agrarias; Argentina
Fil: Cabrera, Sebastián. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Ciencias Agrarias; Argentina
Materia
Ingeniería Agrícola
Método Pedagógico
Práctica Agronómica
Estudiante de Grado
Convenio
Agricultural Engineering
Teaching Methods
Agronomic Practices
Undergraduates
Agreements
Olivicultura
Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA)
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
INTA Digital (INTA)
Institución
Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria
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