Cita APA

Armella, J., & Langer, E. D. (2020). De la ilusión al desencanto: Sentidos y críticas en torno a la inclusión digital: Un estudio con docentes de escuelas secundarias emplazadas en contextos de pobreza urbana. Web

Citación estilo Chicago

Armella, Julieta, and Eduardo Daniel Langer. De La Ilusión Al Desencanto: Sentidos Y Críticas En Torno a La Inclusión Digital: Un Estudio Con Docentes De Escuelas Secundarias Emplazadas En Contextos De Pobreza Urbana. 2020.

Cita MLA

Armella, Julieta, and Eduardo Daniel Langer. De La Ilusión Al Desencanto: Sentidos Y Críticas En Torno a La Inclusión Digital: Un Estudio Con Docentes De Escuelas Secundarias Emplazadas En Contextos De Pobreza Urbana. 2020.