Daura, F. T. (2014). Los docentes universitarios y su concepción sobre el aprendizaje, la autorregulación y la personalización educativa: Un análisis desde la teoría fundamentada. Web
Citación estilo ChicagoDaura, Florencia Teresita. Los Docentes Universitarios Y Su Concepción Sobre El Aprendizaje, La Autorregulación Y La Personalización Educativa: Un Análisis Desde La Teoría Fundamentada. 2014.
Cita MLADaura, Florencia Teresita. Los Docentes Universitarios Y Su Concepción Sobre El Aprendizaje, La Autorregulación Y La Personalización Educativa: Un Análisis Desde La Teoría Fundamentada. 2014.
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