Lugares y políticas de la memoria: notas teórico-metodológicas a partir de la experiencia Argentina

• Autores: Messina, Luciana Silvia
• Año de publicación: 2019
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Materia: LUGARES DE MEMORIA; POLÍTICAS DE LA MEMORIA; ESPACIO PÚBLICO; HISTORIA RECIENTE; ESTUDIOS SOBRE MEMORIA SOCIAL
• Institución: Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas

The aim of this paper is to study some substantive aspects into the relationship between memories, politics and places in the field of memory studies. The proposal that guides it is to advance in the construction of a theoretical and conceptual framework for the analysis of different strategies of spacialization of social memory related to actors and events of pasts of state violence and political repression, with focus on the argentine case. To this end, a bibliography of a different nature that has worked on the subject has been critically reviewed in order to distinguish the concepts and analytical dimensions that are relevant in the construction of research objects (material, symbolic, pedagogical, political, and public). Likewise, the article recovers and analyzes the tensions, debates and controversies that emerge in the making of memory spaces and proposes ways of entry for its analysis.
El presente artículo reflexiona sobre algunos aspectos sustantivos que hacen al abordaje de la relación entre memorias, políticas y lugares en el campo de los estudios sobre memoria social. El objetivo que lo orienta es avanzar en la construcción de un marco teóricoconceptual para el análisis de las distintas estrategias de espacialización de la memoria social relativa a actores y acontecimientos de pasados de violencia estatal y represión política, con foco en el caso argentino. Para ello, se ha revisado críticamente bibliografía de diferente índole que haya trabajado sobre la temática a fin de distinguir los conceptos y las dimensiones analíticas que resultan relevantes en la construcción de objetos de investigación (material, simbólica, pedagógica, política, pública). Asimismo, el escrito recupera y analiza las tensiones, los debates y las controversias que emergen en la hechura de los espacios de memoria y propone vías de entrada para su análisis
Fil: Messina, Luciana Silvia. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Geografía "Romualdo Ardissone"; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina