Romero, G. (2020). La experiencia de estudiar sexualidades en contextos escolares: Un ejercicio de reflexividad epistemológica, ética y afectiva para una etnografía feminista. Web
Citación estilo ChicagoRomero, Guillermo. La Experiencia De Estudiar Sexualidades En Contextos Escolares: Un Ejercicio De Reflexividad Epistemológica, ética Y Afectiva Para Una Etnografía Feminista. 2020.
Cita MLARomero, Guillermo. La Experiencia De Estudiar Sexualidades En Contextos Escolares: Un Ejercicio De Reflexividad Epistemológica, ética Y Afectiva Para Una Etnografía Feminista. 2020.
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