Flores, F. A. S., & Ortiz, M. C. (2017). El conocimiento didáctico-tecnológico del contenido (CDTC) en docentes universitarios. Imágenes y modos de expresión en las prácticas áulicas. Web
Citación estilo ChicagoFlores, Fernando Agustin Santiago, and Margarita Cristina Ortiz. El Conocimiento Didáctico-tecnológico Del Contenido (CDTC) En Docentes Universitarios. Imágenes Y Modos De Expresión En Las Prácticas áulicas. 2017.
Cita MLAFlores, Fernando Agustin Santiago, and Margarita Cristina Ortiz. El Conocimiento Didáctico-tecnológico Del Contenido (CDTC) En Docentes Universitarios. Imágenes Y Modos De Expresión En Las Prácticas áulicas. 2017.
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