Rodríguez, N. E. (2023). Hacia una historia de la literatura argentina para niños: Subjetividades lectoras, mediación y prácticas de enseñanza de lectura y escritura (literarias) en el programa teórico de textos fundacionales de la crítica. Web
Citación estilo ChicagoRodríguez, Natalia Elizabeth. Hacia Una Historia De La Literatura Argentina Para Niños: Subjetividades Lectoras, Mediación Y Prácticas De Enseñanza De Lectura Y Escritura (literarias) En El Programa Teórico De Textos Fundacionales De La Crítica. 2023.
Cita MLARodríguez, Natalia Elizabeth. Hacia Una Historia De La Literatura Argentina Para Niños: Subjetividades Lectoras, Mediación Y Prácticas De Enseñanza De Lectura Y Escritura (literarias) En El Programa Teórico De Textos Fundacionales De La Crítica. 2023.