La intervención social desde la extensión universitaria: un modelo en construcción

Autores
Kessler, María Elena; Angeloni, Marcos Exequiel; Marzioni, Sofía Clarisa; Lozeco, Julio César
Año de publicación
2018
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
El presente artículo la Dirección Integración Extensión, Investigación y PolíticasPúblicas de la Secretaría de Extensión de la Universidad Nacional del Litoralpropone, como marco de referencia, un modelo de intervención en el contextode la extensión universitaria, que se nutre de las trayectorias académicas y lasprácticas desarrolladas por sus integrantes. El modelo pretende aportar a ladiscusión teórica al señalar algunas pistas para un análisis y reflexión en torno a los modos en que se desarrollan estos procesos.
No presente artigoa Divisão de Integração Extensão, Pesquisa e Políticas Públicas da Secretaria de Extensão da Universidad Nacional del Litoral propõe, como marco de referência, um modelo de intervençãono âmbito da extensão universitária, que se baseia na trajetória académica e nas práticas desenvolvidas por seus integrantes. O modelo pretende contribuir com a discussão teórica apontando algumas pistas para uma análise e reflexão sobre as formas como a intervenção social se desenvolve no campo da extensão universitária.
Fil: Kessler, María Elena. Universidad Nacional del Litoral; Argentina
Fil: Angeloni, Marcos Exequiel. Universidad Nacional del Litoral; Argentina
Fil: Marzioni, Sofía Clarisa. Universidad Nacional del Litoral; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Santa Fe; Argentina
Fil: Lozeco, Julio César. Universidad Nacional del Litoral; Argentina
Materia
EXTENSION UNIVERSITARIA
MODELO DE INTERVENCION
POLITICAS PUBLICAS
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
CONICET Digital (CONICET)
Institución
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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