Narración y testimonio en los informes de inteligencia sobre estudiantes en la DIPBA
- Autores
- Dagatti, Mariano Jesús
- Año de publicación
- 2016
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Este artículo sintetiza resultados preliminares del estudio de informes de inteligencia producidos por la Dirección de Inteligencia de la Provincia de Buenos Aires (DIPBA) sobre vigilancia a estudiantes de la Universidad Nacional de La Plata, fechados entre los años 1961 y 1974. El objetivo específico es presentar una descripción de la estructura genérico-enunciativa de los informes. Se destacan dos características, teniendo en cuenta la relación entre los espías-escritores y la comunidad discursiva; a saber: objetividad y testimonio. La conjunción de estos rasgos permite defender la hipótesis de que el agente-escritor de la DIPBA combina en la redacción de los informes de inteligencia sobre estudiantes universitarios índices genéricos del relato histórico y de la crónica periodística. Este procedimiento se fundamenta en la construcción enunciativa de la figura del informador.
This paper summarizes preliminary results of the study of intelligence reports produced by dipba on surveillance of students from the National University of La Plata, dated between 1961 and 1974. The specific objective is to present a description of the generic and enunciative structure of the reports. Two characteristics stand out, given the relationship between writersspies and the discourse community, namely objectivity and testimony. The combination of these features upholds the hypothesis that in the writing of intelligence reports on university students, the dipba writer-agent combines generic indexes of the historical account and the journalistic chronicle. This procedure is based on the enunciative construction of the figure of the informant.
Fil: Dagatti, Mariano Jesús. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina - Materia
-
Informes de inteligencia
Dipba
Estudiantes
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- acceso abierto
- Condiciones de uso
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