El don según Pablo González Casanova: lecciones de un clásico para la elaboración de Teorías Sociales del Sur

Autores
Scribano, Adrián Oscar
Año de publicación
2013
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
El presente comentario (e interpretación) del texto de Don Pablo González Casanova se inscribe entre el elogio y la celebración de un escrito que puede ser considerado fundacional para la Teoría Social Latinoamericana y el asombro/apuesta de que el mismo sirva para mejorar nuestras posibilidades de elaborar Teorías Sociales del Sur. Es en este contexto el "operador" hermenéutico siempre corre el riesgo de seguir los pasos del traductor traicionando al escritor, pero lo aquí argumentado procura reivindicar lo que hubo de futuro en un texto del pasado haciendo hincapié en sus "recomendaciones" epistemológica intentando seguirlas.
Fil: Scribano, Adrián Oscar. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad. Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentina
Materia
TEORIA SOCIAL LATINOAMERICANA
GONZALEZ CASANOVA
DON
ECONOMIA GLOBAL
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
CONICET Digital (CONICET)
Institución
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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description El presente comentario (e interpretación) del texto de Don Pablo González Casanova se inscribe entre el elogio y la celebración de un escrito que puede ser considerado fundacional para la Teoría Social Latinoamericana y el asombro/apuesta de que el mismo sirva para mejorar nuestras posibilidades de elaborar Teorías Sociales del Sur. Es en este contexto el "operador" hermenéutico siempre corre el riesgo de seguir los pasos del traductor traicionando al escritor, pero lo aquí argumentado procura reivindicar lo que hubo de futuro en un texto del pasado haciendo hincapié en sus "recomendaciones" epistemológica intentando seguirlas.
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