Pérez, G. M., & Gonzalez Galli, L. M. (2018). La enseñanza y el aprendizaje de la evolución en la escuela secundaria basados en la modelización y la metacognición sobre los obstáculos epistemológicos. Web
Citación estilo ChicagoPérez, Gastón Mariano, and Leonardo Martin Gonzalez Galli. La Enseñanza Y El Aprendizaje De La Evolución En La Escuela Secundaria Basados En La Modelización Y La Metacognición Sobre Los Obstáculos Epistemológicos. 2018.
Cita MLAPérez, Gastón Mariano, and Leonardo Martin Gonzalez Galli. La Enseñanza Y El Aprendizaje De La Evolución En La Escuela Secundaria Basados En La Modelización Y La Metacognición Sobre Los Obstáculos Epistemológicos. 2018.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.