Una perspectiva alternativa para las literaturas peninsulares: los estudios ibéricos

• Autores: Topuzian, Marcelo
• Año de publicación: 2020
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: parte de libro
• Materia: ESTUDIOS IBÉRICOS; LITERATURA COMPARADA; HISPANISMO; LITERATURA NACIONAL
• Institución: Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas

El trabajo propone un primer acercamiento a una perspectiva de orientación comparatística reciente a propósito de las literaturas de la península ibérica. Se discuten las propuestas de Joan Ramon Resina en sus artículos críticos y programáticos reunidos en el volumen Del hispanismo a los estudios ibéricos. Una propuesta federativa para el ámbito cultural, y en su compilación Iberian Modalities. Se parte de las objeciones que el autor formula al hispanismo peninsular a partir de la revisión de su historia y sus compromisos políticos e institucionales, y de un análisis de su descripción de las relaciones de aquel con otros hispanismos del mundo, especialmente el de los Estados Unidos, en un contexto de creciente predominio del latinoamericanismo. La perspectiva disciplinar e institucional de Resina busca explicitar las condiciones de una eventual transformación teórica y metodológica de los estudios hispánicos que abandone sus presupuestos nacionalistas implícitos, tomando como punto de partida los estudios catalanes pero extendiendo el alcance de sus conclusiones más allá de ellos. Esto supone un replanteo general de los criterios epistemológicos e institucionales que le imponen, a un campo de estudio determinado, la necesidad de unidad y cohesión en tanto lógicas de Estado, para pasar a privilegiar la heterogeneidad y el conflicto como los medios mismos del desarrollo de las investigaciones. Las conclusiones del trabajo se centran en la discusión de la pertinencia, para propuestas como la de Resina, de la tradición argentina y latinoamericana de crítica política.
Fil: Topuzian, Marcelo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de Letras; Argentina