Museos en cuarentena: repensando nuestras prácticas

Autores
Brizzi, Ana; Fruniz, Jorge Pedro
Año de publicación
2020
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
El Covid-19 ha invadido absolutamente todos los aspectos de nuestra vida cotidiana obligándonos a replantear nuestro día a día y con ello nuestros hábitos sociales y laborales. En el presente artículo nos proponemos repensar y reflexionar en torno a nuestra labor cotidiana como trabajadores de museos en el contexto actual de aislamiento social, preventivo y obligatorio. Los museos, cerrados temporalmente a la visita presencial, han comenzado a explorar nuevas formas de comunicarse con sus públicos a través de la virtualidad, generando actividades remotas y participativas. Es aquí donde el rol de la educación en los museos entra en juego y se reconfigura, siendo necesario el análisis y la reflexión. En este contexto, han aparecido en escena un sinfín de elementos hoy fundamentales que antes eran utilizados como un mero complemento del trabajo presencial.
Fil: Brizzi, Ana. Instituto de Educación Superior N.º 28 "Olga Cossettini”. Escuela Superior de Museología ; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Saavedra 15; Argentina
Fil: Fruniz, Jorge Pedro. Universidad Autónoma de Entre Ríos; Argentina
Materia
Museo
Comunicación
Educación
Virtualidad
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
CONICET Digital (CONICET)
Institución
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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