Mobilité scientifique et réflexivité des chercheurs: Comment les déplacements façonnent des modes de production de connaissances

• Autores: Spivak L´hoste, Ana Silvia; Hubert, Matthieu Pierre
• Año de publicación: 2012
• Idioma: francés
• Tipo de recurso: artículo
• Materia: GEOGRAFÍAS; PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS; MOVILIDAD CIENTÍFICA; TRAYECTORIAS PROFESIONALES
• Institución: Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas

Este artículo se propone contribuir al debate en torno de la movilidad científica a partir de relatos de trayectorias profesionales de investigadores argentinos. La propuesta consiste en cartografiar los recorridos geográficos e institucionales de dos físicos a lo largo de sus carreras y analizar las formas de pensar, valorizar y hacer investigación que resultan, al menos en parte, de esos recorridos. Se parte de la base de que los desplazamientos de los científicos ponen en circulación, además de individuos, modos de producción de conocimientos. Modos que están constituidos por prácticas, valores e identificaciones colectivas e institucionales que participan en los procesos de producción de la ciencia. En ese sentido, los desplazamientos posicionan a los investigadores en relación a sus actividades creando diferencias respecto de aquello que producen, sus objetivos y de las miradas sobre sus contextos de trabajo. A partir de este análisis discutiremos, además, uno de los ejes explicativos de las direcciones que guían la movilidad de científicos: la distinción entre centro(s) y periferia(s) abriendo la reflexión en otras direcciones a profundizar.
Cet article se propose de contribuer aux débats concernant la circulation des scientifiques à partir de récits de trajectoires professionnelles de chercheurs argentins. La proposition consiste à cartographier les parcours géographiques et institutionnels de deux physiciens tout au long de leur carrière, et à analyser les façons de penser, valoriser et faire de la recherche qui résultent, au moins en partie, de ces parcours. Elle pose l’hypothèse que les déplacements des scientifiques mettent en circulation des modes de production de connaissances. Ces derniers sont constitués de pratiques, de valeurs et d’identifications collectives et institutionnelles, qui participent des processus de production de connaissances. Ils positionnent les chercheurs au regard de leur activité, en créant des différences à propos de ce qu’ils produisent, leurs objectifs et leurs regards sur leur contexte de travail. À partir de ces analyses, nous discutons un des axes explicatifs de la mobilité scientifique, la distinction entre centre(s) et périphérie(s), et nous proposons de nouveaux axes de réflexion pour approfondir l’analyse de la relation entre mobilité scientifique et modes de production de connaissances.
This article goes deep into the phenomenon of scientific mobility discussing some results of an ongoing work about Argentinean researchers’ career. The proposal is to map the geographic and institutional careers of two physicists and analyze the ways of thinking, valuing and doing research that are the result, at least in part, of their experiences. The point of departure of the article is that scientific mobility affects researchers and their modes of producing knowledge. Such modes are made of practices, values, collective identifications and institutional conditions and processes. We will show how researchers explain and justify the science they produce, their goals and their perceptions of each work environment based on their experiences of mobility. Finally, we will present an alternative interpretation that may help to understand the geography of scientific mobility and will discuss the traditional explanation based on the distinction between center(s) and periphery(s).
Fil: Spivak L´hoste, Ana Silvia. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
Fil: Hubert, Matthieu Pierre. Universidad Maimónides; Argentina. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades. Laboratorio de Investigación en Ciencias Humanas - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Parque Centenario. Laboratorio de Investigación en Ciencias Humanas; Argentina