Lemos, V. N., Valega, M. R., & Serppe, M. D. (2021). Cognitive emotional regulation questionnaire: A factorial validation study in spanish for children (CERQ-k). Web
Citación estilo ChicagoLemos, Viviana Noemí, Melissa Raquel Valega, and Mónica Daiana Serppe. Cognitive Emotional Regulation Questionnaire: A Factorial Validation Study in Spanish for Children (CERQ-k). 2021.
Cita MLALemos, Viviana Noemí, Melissa Raquel Valega, and Mónica Daiana Serppe. Cognitive Emotional Regulation Questionnaire: A Factorial Validation Study in Spanish for Children (CERQ-k). 2021.
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