Género y clase social en el estudio de los/as intelectuales: Biografías, identidades, problemas, temáticas y formas de abordaje

Autores
Echeverria, Olga Ines; González, María Soledad
Año de publicación
2015
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
La mirada sobre el género no tiene una larga tradición historiográfica. Sin duda, el gran salto cualitativo fue convertir a las mujeres en sujetos históricos, lo cual demandó nuevas categorías, narrativas, temporalidades e interpretaciones. Al tiempo que implicó pensar como los varones veían e interpretaban a las mujeres. Las cuestiones de clase gozaron momentos de mayor presencia, pero paulatinamente han ido quedando relegadas…
Fil: Echeverria, Olga Ines. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tandil. Instituto de Geografía, Historia y Ciencias Sociales. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Instituto de Geografía, Historia y Ciencias Sociales; Argentina
Fil: González, María Soledad. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tandil. Instituto de Geografía, Historia y Ciencias Sociales. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Instituto de Geografía, Historia y Ciencias Sociales; Argentina
1ras. Jornadas Nacionales de Historiografía
Río Cuarto
Argentina
Universidad Nacional de Río Cuarto. Facultad de Ciencias Humanas. Departamento de Historia
Materia
IDENTIDAD
INTELECTUALES
GÉNERO
CLASE
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/
Repositorio
CONICET Digital (CONICET)
Institución
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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