Barraqué, F., Sampaolesi, S., Briand, L. E., & Vetere, V. (2021). La enseñanza de la química durante el primer año de la universidad: El estudiante como protagonista de un aprendizaje significativo. Web
Citación estilo ChicagoBarraqué, Facundo, Sofia Sampaolesi, Laura Estefania Briand, and Virginia Vetere. La Enseñanza De La Química Durante El Primer Año De La Universidad: El Estudiante Como Protagonista De Un Aprendizaje Significativo. 2021.
Cita MLABarraqué, Facundo, Sofia Sampaolesi, Laura Estefania Briand, and Virginia Vetere. La Enseñanza De La Química Durante El Primer Año De La Universidad: El Estudiante Como Protagonista De Un Aprendizaje Significativo. 2021.
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