Tosi, C. L. (2017). La comprensión de textos especializados. Un estudio polifónico-argumentativo sobre las dificultades de lectura en los estudios de formación docente en la Argentina. Web
Citación estilo ChicagoTosi, Carolina Luciana. La Comprensión De Textos Especializados. Un Estudio Polifónico-argumentativo Sobre Las Dificultades De Lectura En Los Estudios De Formación Docente En La Argentina. 2017.
Cita MLATosi, Carolina Luciana. La Comprensión De Textos Especializados. Un Estudio Polifónico-argumentativo Sobre Las Dificultades De Lectura En Los Estudios De Formación Docente En La Argentina. 2017.
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