Difabio de Anglat, H. E., del Rio Bayarri, A. V., Gonzalez, G. I., Garzuzi, V., Diblasi, L. C., Gonzalez, M. L., . . . Berlanga, L. I. (2015). Aprender a aprender como meta de la Educación Superior: Desde la comprensión de cómo aprende el alumno universitario a la promoción del aprendizaje autorregulado. Web
Citación estilo ChicagoDifabio de Anglat, Hilda E., et al. Aprender a Aprender Como Meta De La Educación Superior: Desde La Comprensión De Cómo Aprende El Alumno Universitario a La Promoción Del Aprendizaje Autorregulado. 2015.
Cita MLADifabio de Anglat, Hilda E., et al. Aprender a Aprender Como Meta De La Educación Superior: Desde La Comprensión De Cómo Aprende El Alumno Universitario a La Promoción Del Aprendizaje Autorregulado. 2015.