Cita APA

Parra, V. E., & Otero, M. R. (2017). Estudiar limite y derivada en la escuela secundaria: Una propuesta desde la teoría antropológica de lo didáctico. Web

Citación estilo Chicago

Parra, Verónica Ester, and Maria Rita Otero. Estudiar Limite Y Derivada En La Escuela Secundaria: Una Propuesta Desde La Teoría Antropológica De Lo Didáctico. 2017.

Cita MLA

Parra, Verónica Ester, and Maria Rita Otero. Estudiar Limite Y Derivada En La Escuela Secundaria: Una Propuesta Desde La Teoría Antropológica De Lo Didáctico. 2017.