Lo simbólico en el pensamiento de Bernardo Canal Feijóo: Aproximaciones desde la teoría de Susanne Langer
- Autores
- Fabbian, Gisela Noelia
- Año de publicación
- 2013
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- A través de su polifacética obra, Bernardo Canal Feijóo configura una concepción de cultura que sienta sus bases en la relación del hombre con su lugar como modo de definir una identidad. En un borrador inédito, encontrado en su archivo personal, hace manifiesta la idea de pensarla como una constante desplegada en el tiempo susceptible de ser traducida en clave simbólica o estéticamente a través de las artes plásticas y la literatura. Pero ¿de qué modo ciertas expresiones pueden ser leídas simbólicamente como manifestación de una cultura? El dispositivo desplegado por Susanne Langer en torno a la simbolización y el lugar que le otorga a los símbolos no discursivos dentro del ámbito del conocimiento y como clave del pensamiento permite comprender y profundizar en el planteo de Canal Feijóo.
Through his multifaceted work, Bernardo Canal Feijóo set a conception of culture that feels its bases in the relationship between man and his place as a way of defining an identity. In an unpublished draft, found in his personnel file, made manifest the idea of thinking of it as a constant unfolded in time capable of being translated into symbolic key or aesthetically through the arts and literature. But how certain expressions can be read symbolically as a manifestation of a culture? The device deployed by Susanne Langer around symbolization and the place that gives non-discursive symbols within the scope of knowledge and thinking as the key to understanding and deepen in approach of Canal Feijóo.
Fil: Fabbian, Gisela Noelia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de San Martín; Argentina. Centro de Investigaciones Filosóficas; Argentina - Materia
-
BERNARDO CANAL FEIJÓO
SUSANNE LANGER
ANÁLISIS SIMBÓLICO
ESTÉTICA Y CULTURA - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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- Institución
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