Cita APA

Villalonga Penna, M. M., Padilla Sabate, C., & Burin, D. I. (2013). Relaciones entre decodificación, conocimiento léxico, inferencias y comprensión lectora en niños de educación primaria de Tucumán. Web

Citación estilo Chicago

Villalonga Penna, María Micaela, Constanza Padilla Sabate, and Debora Ines Burin. Relaciones Entre Decodificación, Conocimiento Léxico, Inferencias Y Comprensión Lectora En Niños De Educación Primaria De Tucumán. 2013.

Cita MLA

Villalonga Penna, María Micaela, Constanza Padilla Sabate, and Debora Ines Burin. Relaciones Entre Decodificación, Conocimiento Léxico, Inferencias Y Comprensión Lectora En Niños De Educación Primaria De Tucumán. 2013.