Cita APA

Frers, N., & Lescano, A. (2022). Psicología, género y alfabetización en El Monitor de la Educación Común (1900-1930): Valores no epistémicos en las diferencias psicológicas entre niños y niñas. Web

Citación estilo Chicago

Frers, Natalia, and Aimé Lescano. Psicología, Género Y Alfabetización En El Monitor De La Educación Común (1900-1930): Valores No Epistémicos En Las Diferencias Psicológicas Entre Niños Y Niñas. 2022.

Cita MLA

Frers, Natalia, and Aimé Lescano. Psicología, Género Y Alfabetización En El Monitor De La Educación Común (1900-1930): Valores No Epistémicos En Las Diferencias Psicológicas Entre Niños Y Niñas. 2022.