Cross-cultural invariance of the Spanish version of the COVID-19 Assessment Scorecard to measure the perception of government actions against COVID-19 in Latin America

• Autores: Caycho Rodríguez, Tomás; Valencia, Pablo D.; Ventura León, José; Carbajal León, Carlos; Vilca, Lindsey W.; Reyes Bossio, Mario; Delgado Campusano, Mariel; Yupanqui Lorenzo, Daniel E.; Paredes Angeles, Rubí; Rojas Jara, Claudio; Gallegos de San Vicente, Miguel Omar; Cervigni, Mauricio Alejandro; Martino, Pablo Luis; Polanco Carrasco, Roberto; Palacios, Diego Alejandro; Moreta-Herrera, Rodrigo; Samaniego Pinho, Antonio; Lobos Rivera, Marlon Elías; Buschiazzo Figares, Andrés; Puerta Cortés, Diana Ximena; Corrales Reyes, Ibraín Enrique; Calderón, Raymundo; Arias Gallegos, Walter L.; Petzold, Olimpia; Vergara, Ibeth; Vega, Diego; Barria Asenjo, Nicol A.; Schulmeyer, Marion K.; Urrutia Rios, Hassell Tatiana; Lira Lira, Arelly Esther
• Año de publicación: 2023
• Idioma: inglés
• Tipo de recurso: artículo
• Materia: ALIGNMENT METHOD; COVID-19; COVID-SCORE-10; INVARIANCE; LATIN AMERICA
• Institución: Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas

Objectives: The present study aimed to evaluate the measurement invariance of a general measure of the perception of governmental responses to COVID-|19 (COVID-SCORE-10) in the general population of 13 Latin American countries. Methods: A total of 5780 individuals from 13 Latin American and Caribbean countries selected by non-probabilistic snowball sampling participated. A confirmatory factor analysis was performed and the alignment method was used to evaluate invariance. Additionally, a graded response model was used for the assessment of item characteristics. Results: The results indicate that there is approximate measurement invariance of the COVID-SCORE-10 among the participating countries. Furthermore, IRT results suggest that the COVID-SCORE-10 measures with good psychometric ability a broad spectrum of the construct assessed, especially around average levels. Comparison of COVID-SCORE-10 scores indicated that participants from Cuba, Uruguay and El Salvador had the most positive perceptions of government actions to address the pandemic. Thus, the underlying construct of perception of government actions was equivalent in all countries. Conclusion: The results show the importance of initially establishing the fundamental measurement properties and MI before inferring the cross-cultural universality of the construct to be measured.
Fil: Caycho Rodríguez, Tomás. Universidad Cientifica del Sur;
Fil: Valencia, Pablo D.. Universidad Nacional Autónoma de México; México
Fil: Ventura León, José. Universidad Privada del Norte; Perú
Fil: Carbajal León, Carlos. Universidad Norbert Wiener; Perú
Fil: Vilca, Lindsey W.. Universidad Norbert Wiener; Perú
Fil: Reyes Bossio, Mario. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas; Perú
Fil: Delgado Campusano, Mariel. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas; Perú
Fil: Yupanqui Lorenzo, Daniel E.. Universidad de Ciencias y Humanidades; Perú
Fil: Paredes Angeles, Rubí. Universidad Peruana Cayetano Heredia;
Fil: Rojas Jara, Claudio. Universidad Católica de Maule; Chile
Fil: Gallegos de San Vicente, Miguel Omar. Universidad Católica de Maule; Chile. Universidad Nacional de Rosario; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Brasil
Fil: Cervigni, Mauricio Alejandro. Universidad Nacional de Rosario; Argentina. Universidad Adventista del Plata; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
Fil: Martino, Pablo Luis. Universidad Nacional de San Luis. Facultad de Psicología. Departamento Formación Basica. Laboratorio de Ciencias de Comportamiento; Argentina. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Psicología; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
Fil: Polanco Carrasco, Roberto. Cuadernos de Neuropsicología; Chile
Fil: Palacios, Diego Alejandro. Universidad Mariano Gálvez; Guatemala
Fil: Moreta-Herrera, Rodrigo. Pontificia Universidad Católica del Ecuador; Ecuador
Fil: Samaniego Pinho, Antonio. Universidad Nacional de Asunción; Paraguay
Fil: Lobos Rivera, Marlon Elías. Universidad Tecnológica de El Salvador; El Salvador
Fil: Buschiazzo Figares, Andrés. Instituto Alfred Adler Uruguay; Uruguay
Fil: Puerta Cortés, Diana Ximena. Universidad de Ibagué; Colombia
Fil: Corrales Reyes, Ibraín Enrique. Hospital General Universitario Carlos Manuel de Céspedes; Cuba
Fil: Calderón, Raymundo. Colegio Estatal de Psicólogos En Intervención de Jalisco A.c. Guadalajara; México
Fil: Arias Gallegos, Walter L.. Universidad Católica San Pablo; Perú
Fil: Petzold, Olimpia. Lone Star College; Estados Unidos
Fil: Vergara, Ibeth. Universidad Latina de Panamá; Panamá
Fil: Vega, Diego. Universidad Latina de Costa Rica; Costa Rica
Fil: Barria Asenjo, Nicol A.. Universidad de Los Lagos; Chile
Fil: Schulmeyer, Marion K.. Universidad Privada de Santa Cruz de la Sierra; Bolivia
Fil: Urrutia Rios, Hassell Tatiana. Asociación Nicaragüense para el desarrollo de la psicología; Nicaragua
Fil: Lira Lira, Arelly Esther. Asociación Nicaragüense para el desarrollo de la psicología; Nicaragua