Cita APA

Contreras, V., Fernández, D., Martínez, C., & Pons, C. F. (2015). Interfaces naturales como complemento educativo, cognitivo y social en personas que padecen TEA. Web

Citación estilo Chicago

Contreras, Víctor, Daniel Fernández, Carlos Martínez, and Claudia Fabiana Pons. Interfaces Naturales Como Complemento Educativo, Cognitivo Y Social En Personas Que Padecen TEA. 2015.

Cita MLA

Contreras, Víctor, Daniel Fernández, Carlos Martínez, and Claudia Fabiana Pons. Interfaces Naturales Como Complemento Educativo, Cognitivo Y Social En Personas Que Padecen TEA. 2015.