Percepción sobre competencias que se fortalecen al implementar una Caza del Tesoro de Ciencia y Conocimiento Científico

Autores
Minnaard, Vivian; Minnaard, Claudia Lidia
Año de publicación
2017
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión enviada
Descripción
Existe una creciente preocupación por el bajo número de alumnos que ingresan y posteriormente finalizan carreras científicas. Son menos aun los que adoptan la investigación como una modalidad de vida. Desde la cátedra de Metodología de la Investigación se buscan permanentemente estrategias que los motiven y los inviten a reflexionar. La presente investigación tiene como objetivo: Indagar la percepción sobre las competencias que se fortalecen al implementar una estrategia empleando TIC. que tienen los alumnos de Metodología de la Investigación de las carreras de Fonoaudiología, Kinesiología y Nutrición Durante V Seminario Iberoamericano CTS (V SIACTS) se abrió un amplio abanico de alternativas que permitirían favorecer el intercambio de experiencias que abrazan la investigación y la innovación en la búsqueda permanente de la excelencia y la sostenibilidad de la calidad. En el aula virtual de la materia se implementa una Caza del Tesoro que actúa como hoja de ruta, y que lleva a los alumnos a abordar contenidos como Ciencia, Conocimiento Científico Ciencia Básica y Aplicada, Contextos de Descubrimiento, de Validación y Aplicación haciendo que relacionen lo anterior con la información brindada en una novedad científica. Luego de la realización de la Caza del Tesoro se les realiza una encuesta on line, sobre las competencias que perciben que se han fortalecido
Materia
Ciencias de la Educación
Caza del Tesoro
Ciencia
competencias
Percepción
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
CIC Digital (CICBA)
Institución
Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires
OAI Identificador
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description Existe una creciente preocupación por el bajo número de alumnos que ingresan y posteriormente finalizan carreras científicas. Son menos aun los que adoptan la investigación como una modalidad de vida. Desde la cátedra de Metodología de la Investigación se buscan permanentemente estrategias que los motiven y los inviten a reflexionar. La presente investigación tiene como objetivo: Indagar la percepción sobre las competencias que se fortalecen al implementar una estrategia empleando TIC. que tienen los alumnos de Metodología de la Investigación de las carreras de Fonoaudiología, Kinesiología y Nutrición Durante V Seminario Iberoamericano CTS (V SIACTS) se abrió un amplio abanico de alternativas que permitirían favorecer el intercambio de experiencias que abrazan la investigación y la innovación en la búsqueda permanente de la excelencia y la sostenibilidad de la calidad. En el aula virtual de la materia se implementa una Caza del Tesoro que actúa como hoja de ruta, y que lleva a los alumnos a abordar contenidos como Ciencia, Conocimiento Científico Ciencia Básica y Aplicada, Contextos de Descubrimiento, de Validación y Aplicación haciendo que relacionen lo anterior con la información brindada en una novedad científica. Luego de la realización de la Caza del Tesoro se les realiza una encuesta on line, sobre las competencias que perciben que se han fortalecido
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