Uso de la plataforma edX como servicio para cursos MOOC : Una experiencia en la Facultad de Informática
- Autores
- Montanari, Franco; Carrilao, Guillermo Federico
- Año de publicación
- 2018
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión aceptada
- Descripción
- En este artículo se pretende realizar un análisis comparativo entre las plataformas de cursos online tradicionales y las plataformas MOOC (Massive Open Online Courses). En particular, se analizan ventajas y desventajas de las mismas, teniendo como finalidad conocer la conveniencia o no de tomar la decisión de migrar un curso realizado en la Facultad de Informática de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) titulado como "Curso de Accesibilidad Web" a una plataforma MOOC, concluye ́endose por la afirmativa. Luego, se comparan dos plataformas MOOC, conocidas como OpenMOOC y Open edX, y se concluye, también en base a sus características, ventajas y desventajas, que Open edX es la más apropiada para este curso. Finalmente, se exponen los resultados obtenidos al implementar el curso en la plataforma de mayor conveniencia, mencionando algunos problemas que se han tenido que atravesar
Fil: Montanari, Franco. Universidad Nacional de La Plata.
Fil: Carrilao, Guillermo Federico. Universidad Nacional de La Plata. - Materia
-
Enseñanza multimedia
Plataformas digitales
MOOC
OpenMOOC
Moodle - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de Cuyo
- OAI Identificador
- oai:bdigital.uncu.edu.ar:13288
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Uso de la plataforma edX como servicio para cursos MOOC : Una experiencia en la Facultad de InformáticaMontanari, FrancoCarrilao, Guillermo FedericoEnseñanza multimediaPlataformas digitalesMOOCOpenMOOCMoodleEn este artículo se pretende realizar un análisis comparativo entre las plataformas de cursos online tradicionales y las plataformas MOOC (Massive Open Online Courses). En particular, se analizan ventajas y desventajas de las mismas, teniendo como finalidad conocer la conveniencia o no de tomar la decisión de migrar un curso realizado en la Facultad de Informática de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) titulado como "Curso de Accesibilidad Web" a una plataforma MOOC, concluye ́endose por la afirmativa. Luego, se comparan dos plataformas MOOC, conocidas como OpenMOOC y Open edX, y se concluye, también en base a sus características, ventajas y desventajas, que Open edX es la más apropiada para este curso. Finalmente, se exponen los resultados obtenidos al implementar el curso en la plataforma de mayor conveniencia, mencionando algunos problemas que se han tenido que atravesarFil: Montanari, Franco. Universidad Nacional de La Plata. Fil: Carrilao, Guillermo Federico. Universidad Nacional de La Plata. Schiavoni, María AlejandraAmadeo, Ana Paola2018-10-01documento de conferenciainfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttp://bdigital.uncu.edu.ar/13288spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/reponame:Biblioteca Digital (UNCu)instname:Universidad Nacional de Cuyoinstacron:UNCU2025-09-04T09:44:49Zoai:bdigital.uncu.edu.ar:13288Institucionalhttp://bdigital.uncu.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://bdigital.uncu.edu.ar/OAI/hdegiorgi@uncu.edu.ar;horaciod@gmail.comArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:15842025-09-04 09:44:49.352Biblioteca Digital (UNCu) - Universidad Nacional de Cuyofalse |
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En este artículo se pretende realizar un análisis comparativo entre las plataformas de cursos online tradicionales y las plataformas MOOC (Massive Open Online Courses). En particular, se analizan ventajas y desventajas de las mismas, teniendo como finalidad conocer la conveniencia o no de tomar la decisión de migrar un curso realizado en la Facultad de Informática de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) titulado como "Curso de Accesibilidad Web" a una plataforma MOOC, concluye ́endose por la afirmativa. Luego, se comparan dos plataformas MOOC, conocidas como OpenMOOC y Open edX, y se concluye, también en base a sus características, ventajas y desventajas, que Open edX es la más apropiada para este curso. Finalmente, se exponen los resultados obtenidos al implementar el curso en la plataforma de mayor conveniencia, mencionando algunos problemas que se han tenido que atravesar Fil: Montanari, Franco. Universidad Nacional de La Plata. Fil: Carrilao, Guillermo Federico. Universidad Nacional de La Plata. |
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